各教学单位：

围绕立德树人的根本任务，为确保思政教育落到实处、取得成效，有效推进学校“课程思政”工作深入开展，继续提高学校整体思政工作水平，学校前期已建设校级课程思政示范课程102门，在此基础上决定继续开展课程思政示范课程立项建设工作。现将有关事项通知如下。

一、课程思政示范课程申报要求

（一）课程基本条件及建设要求

已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过1个教学周期的建设和完善。课程结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。鼓励公共基础课程申报。

课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

课程可由1名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有讲师以上职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内。

课程育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

（二）课程思政示范课程结题要求

结题时，立项课程结题时需至少满足以下条件中的1项，同时鼓励创新与突破，形成更为丰富的建设成果。

1.在新华网新华思政-全国高校课程思政教学资源服务平台上传课程视频资料1个以上。

2.在正式刊物发表课程思政示范课程建设相关教改论文1篇以上。

3.在成工智学课程思政教学资源板块上传结合校本文化元素课程视频资料1个以上。

二、课程项目管理

（一）建设周期和建设门数

本轮课程思政示范课程立项数量为20门，建设周期为1年。

（二）项目管理

2024年底组织开展立项项目结项验收。对未通过验收的课程项目限期整改直至撤销。

三、推荐程序与材料提交

1.院系推荐

（1）院系推荐汇总表由OA发送：院系推荐汇总表（附件2），4月26日前提交，新建OA流程：发起人-部门领导-教务处史老师；

（2）由申报人在成工智学评审管理平台（网址https://cdtupms.zhihuishu.com）上传申报书和附件材料，申报结束时间:2024-04-26 23:59。

课程思政示范课程上传材料：申报书（附件1）、教学设计样例说明、最近1学期的课程教案。

（3）学院院级管理员登录评审管理平台进行审核，审核结束时间: 2024-04-29 23:59。

2.学校组织评审。经过公示后，确定公布项目名单。

附件：1.成都工业学课程思政示范课程申报书

2.成都工业学院课程思政示范课程院系推荐汇总表

教务处

成都工业学院课程思政教学研究中心

2024年4月12日